カテゴリー: 受講生の声

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第2期 実践コース 受講生の声 その⑤

◼︎受講生の職業

言語聴覚士
 

◼︎受講の決め手は何でしたか？（期待していたこと、目標など）

障がいを持つお子さん、発達がゆっくりなお子さんやそのお母さんと かかわる仕事をしているので、治療教育ではそのようなお子さんをどのように 「観る」のか、どのようにアプローチするのかを学びたかったから。
 

◼︎講座を受けて良かったこと、印象に残ったことを教えてください。

周りにいる大人の関心がこどもの力になるということ、違和感を大切にするということ、そして、こどもを変えようとするのではなく、こどもへの理解を深め、私たち大人が何ができるだろうかという観点でかかわることなど、技術や経験ではなく愛を持ってかかわることが土台にあるということに大きな安心感と喜びを感じました。そのことをお母さん方や仕事先の方々とも共有しています。こどもに限らず、‟人”へのまなざしも変わりました。
 

◼︎受講する前と比較して、どのような変化がありましたか？

すぐに判断せず、まずこどもを観る、お母さんから日々の様子を丁寧に聞くということを 今まで以上に意識するようになりました。
 

◼︎どんな人にこの講座をおすすめしたいですか？

こどもにかかわるお仕事をされている方
 

◼︎受講を迷っている方に一言！

私は受講してから、こどもへの理解が深まり、かかわり方が大きく変わりました。本当に学べてよかっ
たです！お子さんにかかわるすべての方におススメの講座です！
 
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第2期 実践コース 受講生の声 その④

◼︎受講生の職業

教師

◼︎受講の決め手は何でしたか？（期待していたこと、目標など）

治療教育の知識を使えるものにしたい、他の受講生のとらえかたに触れたいと思っていたので受講を決めました。

◼︎講座を受けて良かったこと、印象に残ったことを教えてください。

受講生の身近にどんなお子さんがいて、どんな接し方やアプローチをされていて、どう課題があるのか、具体的なお話が聞けたことが学びになりました。間接的ではありますが、わたしの教師経験のひとつになったように感じます。
 

◼︎どんな人にこの講座をおすすめしたいですか？

子どもと向き合いたいけれど、具体的な方法をつかめずにいる人、つかみたい人

◼︎受講を迷っている方に一言！

子どもと向き合う方法と根拠がつまっています！
 
投稿日:

第2期 基礎コース・実践コース受講生の声 その③

◼︎受講生の職業

看護師

◼︎受講の決め手は何でしたか？（期待していたこと、目標など）

子ども会議ができるようになりたくて。
 

◼︎講座を受けて良かったこと、印象に残ったことを教えてください。

土日出勤があり参加できない時も、現場で悩む時も、子ども会議をしている皆さんがいること。その皆さんと繋がっていることが日々の職場での支えになりました。
 

◼︎どんな人にこの講座をおすすめしたいですか？

個別な支援が必要な子どもに関わる大人だけじゃなく、園の主任や園長など組織をつくる役割を持つ人たちにも知ってもらえたらいいなと思います
 

◼︎受講を迷っている方に一言！

その子のことが今よりもっと愛おしくなります

 

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第2期 基礎コース・実践コース受講生の声 その②

◼︎受講生の職業

教員・農家

◼︎受講の決め手は何でしたか？（期待していたこと、目標など）

鈴木一博さんの普遍人間学の講義があったこと

◼︎講座を受けて良かったこと、印象に残ったことを教えてください。

子ども会議コースで、具体的に一人のお子さんのことを会議で話した、その時の、先生や参加者の皆さんの、その子を思い描き一緒にその子の理解を深めようとする態度と、それで本当に、実際には関わらない自分にとっても、その子との関係、その子の存在が何か進んだような実感があったこと。

◼︎どんな人にこの講座をおすすめしたいですか？

公立学校の先生や療育のお仕事をされている方、学童の先生など。
 

◼︎受講を迷っている方に一言！

受講している時間以上に、受講していない日々にも理解が深まり、通年の学校に通っているような深い学びを得られるのに、通う日の受講料だけでその恩恵を受けられるのは、得難いことだと思っています。
 
投稿日:

第2期 基礎コース受講生の声 その①

◼︎受講生の職業

放課後デイサービスパート保育士　2歳迄の小規模保育園パート保育士

◼︎受講の決め手は何でしたか？（期待していたこと、目標など）

①治療教育に関心があった。②シュタイナーの学びを続けたかった。

◼︎受講する前と比較して、どのような変化がありましたか？

バラバラだった点が線でつながり始めて来た実感が生まれた。更に続けて学びたいと思う。

◼︎講座を受けて良かったこと、印象に残ったことを教えてください。

とても、為になりました。何が何だか分からなかったシュタイナーの世界が、分からないながら自分なりに『そうか！』と繋がって行った事。子どもの成長の背景に何が起きていて、だから何が大切なのかが、伝わって来た授業でした。それが深く感じられて、嬉しかった。

講師の先生方のお話が丁寧で、奥の深さを感じた事。お人柄、お話に惹きつけられました。

◼︎どんな人にこの講座をおすすめしたいですか？

子育てで悩んでいる人以外にも　少しでもシュタイナーに関心がある方。

◼︎受講を迷っている方に一言！

先ずは飛び込んで、素晴らしさを体験してください。

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受講生の声

教員経験のない自分が講座の内容を理解できるのか不安でしたが、
その講義はどれも楽しく、分かりやすく、また子供の成長や手仕事から授業体験までとても幅広いもので時間があっという間に過ぎていきました。一人の母親としても子育をして行く中でとても役立つ内容で、子供を理解する上で役に立つものでした。
シュタイナー関係の本は難解なものが多いですが、先生方が経験を踏まえ、具体的に話して下さいましたので、その後、講義のテーマに関する本を読むと、分かり安くより深く理解することができました。
また、言語造形はオイリュトミーなど、シュタイナー教育独特のカリキュラムも組まれており、貴重な体験となりました。
そして、共に学んだ受講生の人たちとは2年間で絆も深まり、終了後もSNSで相談や情報交換を行なっています。様々な経歴を持った仲間に出会えた事も、学んだ知識と同様に私の財産となりました。

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受講生の声

・「教育」だけではなく、自分の生き方にまで立ち止まって考えることができた。

・各講座とオイリュトミーの内容が関連していて、頭で考えるだけでなく身体も使ってシュタイナー教育を感じられたので、理解がより深まった。

・これから教育分野に携わっていく上で、大切にしたいことの柱が似ているだろうなと思える心強い仲間ができた。

・教員でもなく、教育にかかわる仕事をしているわけでもないのですが、一人の大人として、親として、子供を育てていくときに大切にしたいことを教えていただき、考えていくきっかけを与えてくれました。